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教学研究

初中英语分层教学
《英语课程标准》强调在面向全体学生的同时，关注每个学生个体，尊重个体差异。但在实际教学中，差异较大的学生进入班级后接受的却是同一教学进度，这势必造成优等生吃不饱、中等生提不高、差等生跟不上的局面。特别是在我们体校，这种局面更加明显。那么，在现行班级授课制的条件下，如何弥补一个教师难以面对有差异的众多学…
发布日期：2023-11-30
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解读新课程 走进新课改
随着国家义务教育2022版新课标新鲜出炉，国家新一轮的课程改革正式启动。新课标帮助我们从思想上理清脉络和目标，新课程帮助我们从行动中树立了模板和方向，从理论的学习思考和实践的应用探索中，“教学不是教知识，而是教结构“的观念，启发了我对课程内容结构化的思考。课程内容是课程标准修订最为实质的问题。课程内容不变…
发布日期：2023-02-11
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讨论—讲解的授课方式的浅探
教学的艺术不在于传授的本领，而在于鼓励、唤醒、鼓舞，让学生学会用手、用脑去学习。如何激励、唤醒、鼓舞，发挥学生的主动性和创造性呢?后来在讲解习题时，我让学生自己去探讨解题的思路、方式及最后答案，然后在让每一小组派一个代表作为小老师上台讲解，最后，我再为他进行补充。发现这样的方式能够调动学生的内在学习动…
发布日期：2023-01-06
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语文教学中的人文精神教育的一点讨论
现如今，我国经济飞跃发展，社会稳定进步，中国伟大繁华的文化内涵在语文教学中也得以体现，发扬中国传统文化、吸收世界现代先进人文精神是语文教学的中心。培养人文精神，使学生增强自身素养、提升道德观念、完善心灵净化是语文教学的宗旨。所以，发扬人文精神、以及灌输人文精神在语文教学中需得以体现。 所以，在语文教学…
发布日期：2023-01-06
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中等职业学校质量年度报告
一、发展概述 （一）学校简介 宜昌市体育运动学校（宜昌市体育中小学、宜昌市体育科学技术研究所）是省教育厅、省体育局评估认定合格的全日制普通中等专业学校，是宜昌市政府批准成立的义务教育中小学。学校位于宜昌市体育场路17号，校园占地面积近80000㎡，建筑面积近50000㎡，其中体育训练场馆面积达36518㎡。 学校自2005年…
发布日期：2022-12-22
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省运比赛异彩纷呈，校本课程如火如荼
今年是宜昌体校人的拼搏之年，全省规模最大、规格最高、竞技水平最强的综合性体育盛会湖北省第十六届运动会在宜昌举行。学校在狠抓训练的同时，加强精神文化建设，开展丰富多彩的校园文化生活。在比赛场上，宜昌体校运动员们顽强拼搏，给观众们带来一场场精彩的比赛。在学校音乐校本课程的课堂上，他们认真学唱省运会会歌《我…
发布日期：2022-12-05
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