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教学研究

教学的艺术不在于传授的本领,而在于鼓励、唤醒、鼓舞,让学生学会用手、用脑去学习。如何激励、唤醒、鼓舞,发挥学生的主动性和创造性呢?后来在讲解习题时,我让学生自己去探讨解题的思路、方式及最后答案,然后在让每一小组派一个代表作为小老师上台讲解,最后,我再为他进行补充。发现这样的方式能够调动学生的内在学习动…
发布日期:2023-01-06
现如今,我国经济飞跃发展,社会稳定进步,中国伟大繁华的文化内涵在语文教学中也得以体现,发扬中国传统文化、吸收世界现代先进人文精神是语文教学的中心。培养人文精神,使学生增强自身素养、提升道德观念、完善心灵净化是语文教学的宗旨。所以,发扬人文精神、以及灌输人文精神在语文教学中需得以体现。 所以,在语文教学…
发布日期:2023-01-06
一、发展概述 (一)学校简介 宜昌市体育运动学校(宜昌市体育中小学、宜昌市体育科学技术研究所)是省教育厅、省体育局评估认定合格的全日制普通中等专业学校,是宜昌市政府批准成立的义务教育中小学。学校位于宜昌市体育场路17号,校园占地面积近80000㎡,建筑面积近50000㎡,其中体育训练场馆面积达36518㎡。 学校自2005年…
发布日期:2022-12-22
今年是宜昌体校人的拼搏之年,全省规模最大、规格最高、竞技水平最强的综合性体育盛会湖北省第十六届运动会在宜昌举行。学校在狠抓训练的同时,加强精神文化建设,开展丰富多彩的校园文化生活。在比赛场上,宜昌体校运动员们顽强拼搏,给观众们带来一场场精彩的比赛。在学校音乐校本课程的课堂上,他们认真学唱省运会会歌《我…
发布日期:2022-12-05
一、说教材 比例尺是六年级数学下册第二单元《比例》第三节学习内容。这课的内容是在学习了比、比例的基础上学习的,是比例知识的应用。 比例尺共有两课时,本节课是第一课时,重点帮助学生理解比例尺的定义。 二、说学习目标 《新课标》指出:“数学教学应联系生活实际,让学生亲身经历知识产生、形成的必要性,感受数学的力…
发布日期:2022-11-30
为落实党中央、国务院关于义务教育改革与发展有关要求,深化义务教育课程改革,解读义务教育课程方案及课程实施要求,我校教务科组织全体教师于8月25-27日开展了以“聚焦学科课程标准,深化课堂教学改革”为主题的省级线上暑期研训活动。 本次培训内容包括通识培训和科目培训两部分,包括各学科课程标准修订理念思路、主要变…
发布日期:2022-11-18
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