您现在的位置: 首页 > 教训研究 > 教学研究

教学研究

目前,我校的主要生源是通过选拔出来的体育特长生,或者是比较有运动潜质的学生。体校学生来自不同的地区和学校,他们的英语水平参差不齐。另外,体校学生入学时间未必整齐划一,不能按照统一时间入校,常因参加某项赛事导致班上几名、甚至十几名学生耽误文化课的学习。所以,教师若一味按照计划进度开展教学,将会对不能参加…
发布日期:2021-12-03
雨果说:“开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一把是数字,一把是字母,一把是音乐。”今年,学校在困难重重中开设了音乐课,学生经过一年的学习,不仅掌握了一些简单的音乐技能,而且在综合素质上也得到了提升。应该说,音乐课在我校的育人工作中有着举足轻重的作用。具体说来,有以下三点:一、开发潜能,提升个人素养音乐课是…
发布日期:2021-12-03
体校的学生,他们往往对学习有着很严重的排斥心理,这不但影响着学生学习的积极性,也阻碍了教学的正常进行。作为教师应该激发学生学习的兴趣,提高学生学习的积极性。一、体校学生学习文化课积极性的现状长久以来,体校学生在文化课学习的积极性上面存在很多问题,如部分学生上课学习毫无精神,注意力不能集中,不知预习复习…
发布日期:2021-12-03
中学阶段是人生读书的黄金时期,中学生对所读的书印象最深刻,书对他们的影响也最大,甚至可以决定他们将来的事业和发展方向。因此,阅读能力的培养是中学教学中最基本,最重要的任务,培养中学生的阅读能力具有非常的必要性和重要性《语文课程标准》明确指出:“阅读是搜集和处理信息、认识世界﹑发展思维﹑获得知识的重要途径。”…
发布日期:2021-12-03
我校是一所为国家和社会培养、输送具有良好思想品德、文化素质和体育特长的高水平体育后备人才的体育学校。与其它普通学校相比,体校学生肩负起体育训练和文化学习双重任务。学生在训练的时候一个个生龙活虎兴致也很高,但是相当一部分学生一进教室就变得萎靡不振,学习消极,主动性和自觉性缺失,形成体校文化教学一大难题。…
发布日期:2021-12-03
最近“思想破冰推动文旅体高质量”大讨论在宜昌市体育运动学校开展,掀起了新一轮思想大解放讨论学习风潮。唯有思想“破冰”,才能发展突围,唯有干在实处,才能乘势而上这是一场刀刃向内的自我革命,在这场突围中理应使命在肩,工作在前,有所作为。作为一名人民教师,我们担负着培育下一代的重任,如何做一名合格的教师,如…
发布日期:2021-12-03
1234...13