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教学研究

今年是宜昌体校人的拼搏之年,全省规模最大、规格最高、竞技水平最强的综合性体育盛会湖北省第十六届运动会在宜昌举行。学校在狠抓训练的同时,加强精神文化建设,开展丰富多彩的校园文化生活。在比赛场上,宜昌体校运动员们顽强拼搏,给观众们带来一场场精彩的比赛。在学校音乐校本课程的课堂上,他们认真学唱省运会会歌《我…
发布日期:2022-12-05
一、说教材 比例尺是六年级数学下册第二单元《比例》第三节学习内容。这课的内容是在学习了比、比例的基础上学习的,是比例知识的应用。 比例尺共有两课时,本节课是第一课时,重点帮助学生理解比例尺的定义。 二、说学习目标 《新课标》指出:“数学教学应联系生活实际,让学生亲身经历知识产生、形成的必要性,感受数学的力…
发布日期:2022-11-30
为落实党中央、国务院关于义务教育改革与发展有关要求,深化义务教育课程改革,解读义务教育课程方案及课程实施要求,我校教务科组织全体教师于8月25-27日开展了以“聚焦学科课程标准,深化课堂教学改革”为主题的省级线上暑期研训活动。 本次培训内容包括通识培训和科目培训两部分,包括各学科课程标准修订理念思路、主要变…
发布日期:2022-11-18
数学是人们对客观世界定性的把握和定量的刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。这个过程是来源于生活实际的,它在人类社会中,是无处不在的,有着非常重要的作用,它并不是孤立于书本之上的,它是与生活有着紧密联系的,是与生活密不可分的,所以数学应该是来源于生活,并且能够解决生活实际问题的。因…
发布日期:2022-11-17
为落实党中央、国务院关于义务教育改革与发展有关要求,深化义务教育课程改革,解读义务教育课程方案及课程实施要求,我校教务科组织全体教师于8月25-27日开展了以“聚焦学科课程标准,深化课堂教学改革”为主题的省级线上暑期研训活动。 本次培训内容包括通识培训和科目培训两部分,包括各学科课程标准修订理念思路、主要变…
发布日期:2022-08-29
伴随着新一轮教育改革的深入开展,国家对教育提出了新的要求“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。” 这也成为基础教育课程改革的目标。课堂教学以“知识与技能、过程与方法情感态度与价值观的三维目标”为指导,提倡探究性…
发布日期:2022-07-29
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